北师大版五年级数学分饼摘要.ppt

* 教学内容:第九册三单元第37-38页“分饼” (真分数与假分数) 教学目标: 1.结合具体情境,让学生经历假分数与带分数的产生过程,理解真分数、假分数和带分数的意义。 2.能正确读写假分数和带分数,初步了解假分数和带分数的关系,理解带分数与整数的联系。 3.培养学生通过操作、观察、比较,从直观具体到抽象出同一类事物的本质特征的能力。 教学重点:理解“真分数”、“假分数”和“带分数”的意义。 教学难点:假分数分母的确定。 4 1 4个 是( ) 5 1 5个 是( ) 快速抢答 5 3 5 1 3个 是( ) 5 4 5 1 4个 是( ) 1 1 4 1 3个 是( ) 4 9 4 1 9个 是( ) 8 1 有( )个 8 7 7 9 1 有( )个 9 4 4 4 3 4 9 快速抢答 5 3 5 1 3个 是( ) 5 4 5 1 4个 是( ) 1 5 1 5个 是( ) 1 4 1 4个 是( ) 4 3 4 1 3个 是( ) 4 9 4 1 9个 是( ) 8 1 有( )个 8 7 7 9 1 有( )个 9 4 4 在去西天取经的路上…… 唐僧:肚子好

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