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- 2016-11-25 发布于浙江
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拓展训练:公关传播1
具体分析“传播”的涵义,有三个要点需要把握: (二)传播的基本要素 * * A M B (A为传者;B为受者;M为讯息, A和B都作用于M) (W·宜韦伯《人·讯息·媒介》) (两圆重叠部分AB为A和B的分享信息,或者说A和B相“通”的部分) B A A B 1.信息的传递 2.双向的交流 3.信息的共享 甲方通过一定的媒介将信息传递给乙方,如电话、电报、信函。(在这个意义上可译作“传达”、“传送”、“传报”、“传播”等。) 乙方接收到甲方的信息后引起一定的反应,这种反应反馈给甲方,构成了双向的交流,即双方均参与传递信息的活动,相互影响。如回电、复信、交谈、对话等。(在这个意义上又可译作“交往”、“交换”、“联络”、“沟通”等。) 由于双向的信息沟通,使 双方在某种程度上取得一致的了 解、认识、理解或意向。即强调 双方在传递、反馈、交流的一系列过程 中,通过分享信息达到了沟通,取得 了共识。传务求“通”,是这一 概念的又一层涵义。 二、传播的基本要素 (一)传播的模式 ☆拉斯韦尔模式是美国传播学家拉斯韦尔于1948年提出的,这个模式可以用一句话来表示,这就是: “who (谁) says what (说了什么)
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