东北大学首大学生职业生涯规划大赛通知.docVIP

关于举办大学 届大学生职业生涯规划大赛的通知 并促进高校毕业生就业工作的深入发展，学校决定在2012年月至5月举办届大学生职业生涯规划设计大赛。具体事宜通知如下： 一、大赛简介 1.大赛主题： 2.大赛目的：通过比赛的形式，传播和普及职业规划理念，引导大学生树立正确的成才观、就业观，科学合理地规划大学学习、生活和实践，提大学生职业素质与就业能力。 3.大赛时间：2012年月至月 4.参赛对象：大学在校生 5.举办单位 二、大赛日程 三、1.“大赛”组委会由校和学院有关人员组成，负责“大赛”的领导、统筹和全校决赛的组织实施工作。 2.各学院自行负责初赛的组织和实施工作。 四、赛规则 1.比赛方式：分为院系初赛、校级赛、校级决赛三个阶段。.作品要求：参赛作品包括“职业生涯规划设计书”和“职业生涯人物访谈报告”需同时提交书面文档和电子文档。书面文档：A4打印稿，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。.院级初赛：由各院自行安排比赛环节比赛内容包含“职业生涯规划设计书”和“职业生涯人物访谈报告”作品在201年月2日之前参赛作品交到学院（联系人：） .校级赛：由大赛组委会指定专家评委，对参赛作品进行，评选出决赛。 .校级决赛：晋级决赛选手参加规划作品预审、现场自我展示及答辩、职业角色情境模拟等3个环节比赛。各环节内容及要求如下： 第一环节：规划作品预审（分值占35%） （1）专家预先审阅选手个人规划作品并评出分数。 （2）评审作品包括：《个人职业生涯规划书》和《职业生涯人物访谈报告》。（具体要求见附件） 第二环节：现场自我展示及答辩（分值占40%） 参赛选手通过现场陈述（制作ppt辅助）展示个人规划作品，并回答评委提问。时间不超过8分钟（其中陈述6分钟，回答评委提问2分钟）。 第三环节：职业角色情境模拟（分值占25%） 参赛选手根据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。评委点评1分钟。（★模拟比赛中所有道具由选手自己准备） 五、奖项设置 1.综合奖2.优秀指导教师奖 比赛设“优秀指导教师奖”若干名，为指导学生参赛成绩优异的教师颁发荣誉证书。 比赛设“优秀”若干名，为颁发荣誉证书。 六、其他说明 1.参赛作品必须为参赛者原创，如发现获奖作品有抄袭、盗用、侵犯他人著作权利，或有违法、作弊、不符合国家有关规定等不良手段的，组委会取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。 2.所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。 3.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程视为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。 4.各院系应积极组织学生参加本次大赛，学习成绩优异的学生和学生干部参加。 5.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。 附件： 1.《职业生涯规划设计书》说明 2.《职业生涯人物访谈报告》说明 3.《大学生职业生涯规划大赛报名表》《大学生职业生涯规划大赛》.东北大学大学生职业生涯规划大赛评分标准 附件1 《职业生涯规划设计书》说明 一、内容要求 参赛作品须以参赛选手本人的职业规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。 参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。 二、作品形式及规格 1.《个人职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、省市、学校、院系、班级、学号、指导教师（限1人）、联系电话、手机、电子邮件地址。 .《个人职业生涯规划书》电子版必须为Microsoft Word格式（*.doc文件），文件大小不超过5Mb。 附件2 《职业生涯人物访谈报告》说明 一、主要内容 参赛学生要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛选手在进行访谈之前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。 二、访谈要求 1.访谈记录 要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在2000字以内，但不少于