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- 2016-11-25 发布于北京
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中班佳佳公开课
活动名称:自主下棋?班级:中8班????时间:3.22?执教者:王桂英?计思路:本学期,我班资源活动室的研究重点在棋类活动室。因此,我们通过前期的观察和了解中班幼儿的活动状况,在今天的活动中为孩子推荐了三种棋类游戏:飞行棋、跳跳棋(四季棋、交通规则棋)和五子棋。在游戏的前期,虽然我们积累了一些游戏的规则和要求,但对中班的孩子来说,常常会沉浸于游戏而忘了规则,因此,在本次活动中,老师还是对孩子强调了游戏的规则。另外,棋类游戏结束以后,孩子往往将棋整理好,孩子就不能了解其余孩子的活动状况和活动结果,因此,本次活动中,我设计了一张较为简单的记录纸,让幼儿通过共同的认读,尝试简单的记录。?活动目标:1、 自主结伴进行棋类游戏,游戏中自觉遵守行棋规则,有序的进行棋类活动。2、尝试在游戏中进行简单的记录。?活动准备:五子棋(若干),飞行棋(若干),四季棋(1副),交通棋(1副)。?活动重点、难点:重点:自主结伴进行棋类游戏难点:学会看记录纸,尝试简单的记录。?活动流程:一、 介绍棋类名称,引出活动● 我们玩过哪些棋???幼儿说,老师出示相应的图片。● 说说这些棋几个人玩?怎样算赢?● 哪些棋要用到骰子?教师小结:投到几,就走几步,谁先到终点,谁就赢。二、 认读记录纸● 这些棋我们以前都玩过,每次游戏结束,我们都不知道谁赢了、谁输了,所以,今天,老师带来了一
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