2014-2015学度上学期五年级综合实践活动教案.docVIP

2013至2014学年度上学期 学科教学工作计划 科 目：综合实践活动 年 级：___五年级___ 单 位：XX市XX学校 2013年9月2日 一、学生基本情况分析 五年级共有8个教学班，学生大都来自学校周边村庄及单位，年龄大都在11-12岁，高年级学生已具备了一定的实践能力，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，但个别学生缺乏积极性、主动性，不善于动手、动脑，探究和创新意识较差，视野不够开阔。 因此，本学期，要培养学生对生活和学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理的方法以及研究探索的方法；培养学生合作、分享、积极进取等良好品质，使之成为创新生活的小主人。 二、教师基本情况分析 五年级综合实践活动课由五位老师承担。教师们具有很强的责任心，有着较高的业务水平，在课程实施上有着敏锐的创新精神。 因本科目涉及范围较广，所以需要我们吸取各方面的知识，多研究，多交流，下一步教学中应进一步提高自身素质，争取更大的进步。 三、教材分析 本册教材包括8课内容，分别是《怎样进行考察》、《问卷的设计》、《月圆中秋情》、《我是小小发明家》、《果蔬雕刻》、《巧手学刺绣》、《植物栽培》、《