浅谈交互式电子白板在年级语文教学中的应用.docVIP

浅谈交互式电子白板在一年级语文教学中的应用 一年级组 董晓雯 小学语文新课程标准指出：“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内联系，校内外沟通，学科间融合的语文教育体系。”这是告诉我们，小学语文教学应该顺应科技时代的发展，拓展封闭的课堂为开放且有信息化含量的课堂。 交互式电子白板可以将电子白板计算机，，，。交互式电子白板技术为课堂上师生、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定基础。“兴趣是最好的老师”，交互式电子白板语文课堂，，鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像，有利于刺激学生的，创设各种教学情境，唤起学生的，发挥学习主动性与积极性使学生不仅掌握语文知识，而且喜欢这门学科。由于电子白板电子笔代替鼠标操作，例如在，我运用电子白板笔，学生的学习兴趣非常高，都盼望能亲自试一试，在课堂上适当运用一些小游戏，可以。例如在教学一课时，我利用电子白板资源库中的FLASH小游戏来帮助学生学习生字词，学生通过电子笔的拖拽移动功能来选择正确的答案，每答对一次，游戏中的。因为游戏画面紧扣了课文内容，所以学生们情绪高涨，都为答题的同学加油，而每个成功完成任务的学生。通过一个小小的互动游戏，全班同学都熟练掌握本课的生字词，这效果在是难以想象的。所以，教师只要能巧妙地运用电子白板，就可以稳稳地抓住学生的