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- 约1.18万字
- 约 13页
- 2016-11-25 发布于重庆
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小學教材教法复习资料
小学语文教材教法复习题
一、填空
1、1、语文是最重要的交际工具,是(人类文化)的重要组成部分。(工具性)和(人文性),是语文课程的基本特点。
2、九年课外阅读总量要达到(400万 )字以上
3、新课程标准积极倡导(自主 )( 合作 )( 探究 )的学习方法。
4、新课程标准根据( 知识与能力 )(过程与方法 )( 情感态度与价值观)三个维度设计。
5、第一学段,养成正确的(写字 )姿势和良好的(写字 )习惯,书写规范、端正、整洁。
6、第一学段,学会汉语拼音。能读准(声母 )、(韵母 )、(声调 )和(整体认读音节 )。
7、第二学段,会使用(字典 )(词典 ),有初步的独立识字能力。
8、能准确地拼读(音节),正确书写(声母)、(韵母)和(音节)。认识(大写字母),熟记《汉语拼音字母表》
9、第二学段,学生学习修改习作中有(明显错误)的词句。
10、写字既是一项重要的语文(基本功 ),又是一个人(语文素养 )的体现。
11、课内习作每学年(16 )次左右,五、六年级在40分钟能完成不少于(400 )字的习作。
12、新课程评价要改变过分强调(评价的甄别)和选拔的功能。
二、选择(每小题4分,共20分)
1、词的分类有(B )
A、主语、谓语、宾语等 B、名词、动词、形容词等
C、并列式、偏正
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