浸入式教学简介教程分析.ppt

* 8.2 浸入式教学的原理是什么？ ——从母语发展途径看 自然习得 语言课程 学科课程 通过全英语教学加强了英语语言课程途径。 通过利用自然习得和用英语来教授学科课程来拓展、学习和发展目标语言的途径。 * 8.3 浸入式教学的原理是什么？ ——从语言的内容结构来看 生活语言 学术语言 英语浸入式教学通过用英语作为学科教学语言来发展学生的学术语言，完善学生的语言结构。 * 9.英语浸入式课程模式 幼儿园及小学1-2年级 (综合主题课程) 英语 品德与生活 音乐 美术 科学 小学3-6年级 英语 科学 品德与社会 艺术 中学 （校本课程） 科学与生活 社会学习 * 10.英语浸入式教学原则 融合性 自然习得 全英语 听领先 活动性 * 11.英语浸入式教学策略 语言与内容理解策略 语言互动策略 语言与内容融合策略 * 12. 我们面对的挑战 我国开始英语浸入式教学时尚缺乏许多条件 教师 经验 语言环境 教材 * 13.1 英语浸入式教学在中国的成效 ——学生的发展 1 母语的发展 2 目标语的发展—听-说-读-写—语用能力 3 学业成绩 4 智力发展 5 人格发展 * 13.2 英语浸入式教学在中国的成效