宽恕心理学技巧.docVIP

大学生宽恕心理研究 叶彩兰 （湛江师范学院 心理学系，广东 湛江 524048） 摘 要 采用个体访谈法对4名大学生进行访谈和自编的大学生宽恕心理问卷对223名大学生进行正式问卷调查，综合探讨大学生宽恕心理的现状和特点。结果：绝大多数人都有过或轻或重的被伤害的经历，伤害事件大多发生在师生、同学、亲朋之间；编制的问卷提取积极寻求宽恕、报复性宽恕、消极自我宽恕和利己宽恕4个因子作为正式问卷的题目，正式问卷各维度之间的相关在0.013—0.437之间，各维度与总问卷之间的相关为0.496－0.750之间。整份问卷内部一致性信度为0.771。各亚团体的内部一致性信度皆大于0.70；理科生的宽恕水平高于文科生，也高于艺术生和体科生。宽恕心理在性别、年级、生源地、独生情况上都不存在差异。 关键词 大学生；宽恕；个体访谈；问卷编制；调查结果 1 引言 马克吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚裸上。这就是宽恕。”宽恕长期以来都是东西方哲学和神学探讨的一个课题，只是直到20世纪90年代，心理学家才开始研究宽恕这种心理现象（罗春明，黄希庭，2004）。王雨涵，周宵指出，西方对于宽恕的研究已逐步走入组织化、规模化。相比之下，我国对宽恕心理的研究虽呈逐年增长趋势，但实证研究不足，有待发展（王雨涵，周宵，2011）。有容，德乃大，“宽恕”早已在孔子的忠恕之道中体现出来，拥有源远流长