新課标人教版八年级数学下册导学案.docVIP

PAGE PAGE 87 八年级下册数学教学计划 一、指导思想 ??????? 通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。 二、学情分析 ??????? 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。由于后进生面比较大，学生不够活跃，有少数学生不上进，思维不紧跟老师。还有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。 三、教材分析 八年级数学本期共五章：第十六章、分式；第十七章、反比例函数；第十八章、勾股定理；第十九章、平行四边形；第二十章、数据的分析。根据新课标、新理念，本教科书具有以下特色：（一）承上启下，立足发展；（二）体理过程，反映规律。书中在力求重视知识结论的同时，体现数学学习的过程和规律，通过“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”等，逐步引导出精确、定量、抽象的认识。（三）注重基础，突出重点。 ?四、教学措施 ??????? 1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。 ??????? 2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。 ??????? 3、