最新人教版二年級下册数学第一单元数据收集整理教学.docVIP

　　第一单元《数据收集整理》 　　 备课人：德阳市第一小学 马小琴 　　单元教学内容： 　　义务教育教科书人教版数学最新教材二年级下册《数据收集整理》第2～6页 　　单元教材分析： 　　教材分析 　　本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识 初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程 学会用简单的方法收集和整理数据 掌握统计数据的记录方法 并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题 使学生了解统计的意义和作用 初步了解统计的基本思想方法 认识统计的作用和意义 逐步形成统计观念 进而养成尊重事实、用数据说话的态度 　　学情分析 　　上学期学生已经学习了比较、分类 能正确地进行计数 所以填写统计表时不会感到太困难 其关键在于引导学生学会收集信息 整理数据 根据统计表解决问题 学生在生活中积累了较多的生活经验 能利用统计图表中的数据做出简单的分析 能和同伴交流自己的想法 体会统计的作用 本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景 激发了学生的学习兴趣 如 学生的校服、讲故事比赛、春游的人数情况统计等 同时渗透一些生活基本常识 使学生明确统计的知识是为生活服务的 教学内容更加注重对统计数据的初步分析 在教学时 教师要注意让学生经历统计活动的全过程 要鼓励学生参与到活动之中 在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力 并加强与同