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- 2016-11-25 发布于河南
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高中数学第8讲(必修1)函数与方程
新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com 人教A版高中数学·必修 章节复习 第8讲 函数与方程 结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程的根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.结合具体函数的图象,能用二分法求近似解. 1.若函数f(x)=ax-b(b≠0)有一个零点3,那么函数g(x)=bx2+3ax的零点是 . 0,-1 因为函数f(x)=ax-b(b≠0)的零点是3,所以x=3是方程ax-b=0的根,所以b=3a.将它代入函数g(x)=bx2+3ax中,可得g(x)=bx(x+1),令g(x)=0,得x=0或x=-1. 2.已知函数f(x)=x3-x-1仅有一个正零点,则此零点所在区间是( ) C A.(3,4) B.(2,3) C.(1,2) D.(0,1) 利用零点存在的判定条件,判断零点存在的区间.由于f(0)=-10,f(1)=-10, f(2)=50,f(3)=230,f(4)=590.根据选择支只有区间(1,2)满足. 3.函数f(x)=3ax+1-2a,在区间(-1,1)上存在一个零点,则a的取值范围是( )
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