沭陽县中小学教师专业发展规划书.docVIP

PAGE PAGE 2 沭阳县中小学教师专业发展规划书 （2011～2013年度） 一、个人基本概况 姓 名 叶枫 性别 女 出生 年月 1984.11.23 教龄 5 政治 面貌 中共党员 担任 职务 教师 工作单位 潼阳中心小学 何时何院校 何专业毕业 2005年江苏教育学院宿迁分校小学音乐系 学历（位） 大专 现从事专业 小学教育 年限 5 现有职称 及取得时间 小学一级教师.2009.12 个人联系方式 宅电手机现状分析（优势、劣势分析） 我是一名从事教育才五年的教师。虽说今年我担任班主任及语文教师的职务，但我从事小学音乐教师就四年了，所以对小学音乐教学还是比较熟悉的。我在工作中不断的学习，掌握了较多的就是校园集体舞的编排，以及辅导学生的声乐，舞蹈，乐器的一套有效方法和措施。那是我在不断的学习和实践中积累出的经验。在工作中我能认认真真，一丝不苟地做好自己的每一件事，对于学校的工作我也能积极的参与和表现。 目前不足的就是：上课的教学质量还处在中等水平，钢琴伴奏的功底还不够，学历尚未达标，教学科研工作参与不够等等。 注：现有专业技术称号见后页“专业发展目标设定”所列称号  二、2011～2013年度专业发展目标设定 请根据自己的实际情况，从下列选项中选择适合自己的发展目标（一项或几项），或在空格内填写自己确定的其他发展目