河北省承德市平泉縣回民中学八年级语文上册《第11课中国石拱桥》讲学稿新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 《第11课 中国石拱桥》讲学稿 学习目标： 1、学习本文抓住事物的特征，选取有代表性的例子进行说明的写作方法 2、通过合作探究，体会并学习运用准确严密的语言进行说明，学习合理的 安排说明顺序的方法 3、认识中国石拱桥的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强爱国主义感情． 学习重点难点： 1、学习本文抓住事物的特征，选取有代表性的例子进行说明的写作方法。2、体会并学习运用准确严密的语言进行说明，学习合理的安排说明顺序的方法。 第一课时 学习目标： 1、了解作者，识记重点字词的音形义。 2、整体感知课文内容，通过合作探究，学习合理的安排说明顺序的方法 学习重难点：学习合理的安排说明顺序的方法 学习过程：一、 故事导入(走近茅以升) 师：早在1 9 0 5 年，在镇江这个地方，有一个小桥叫文德桥。5 月5 日大家都吃粽子的这一天赛龙舟，有一个十岁的少年，随着看赛龙舟的人群往前走，前面的人群已经来到了文德桥上，很小的一个小桥。由于人太多，这个桥从中间被压断了，站在桥顶上的人就跌落到了水里，那会游泳的就赶快上了岸，不会游泳的人就被淹死了。这位十岁的少年站在桥的旁边，惊呆了。他就想：这造桥的人造的这个桥怎么就这么的不坚固！他就发誓长大以后要当一位桥梁专家，要建造最坚固的桥梁，不管多少人站在上面也不会把它压断！后来这位少年就考上了美