泰山版六年制四年級品社第1单元教学设计1-15.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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泰山版六年制四年級品社第1单元教学设计1-15.doc

泰山版六年制四年級品社第1单元教学设计1-15

单 元 备 课 课题 第一单元 健康文明的家庭生活 教 学 总 目 标 1.让学生体会健康文明的生活方式,养成良好的生活习惯。 2.让学生感受亲情的力量,培养学生与家人亲密相处的情感。 3.让学生懂得与邻里要和睦相处,爱护家庭周边环境。 4、让学生懂得爱护家庭周边环境的重要性。 教 材 解 读 让健康文明驻我家 与家人亲密相处 我与左邻右舍 四、 共建美好家园 重点 难点 一、使学生懂得不同的生活方式会给家庭带来不同的结果。 二、懂得“家和万事兴”这一传统古训,理解“和”与“兴”的因果关系。 课 时 安 排 让健康文明驻我家————2课时 与家人亲密———————2课时 我与左邻右舍——————2课时 共建美好家园——————1课时 课 型 新授 课题 1、让健康文明住我家 教学时间 共 2 课时 第1 课时 黄前镇 备课 整理 王文军 教学目标 让学生体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。 2、引导学生养成良好的生活习惯,使自己的家庭健康文明。 教学重点 培养学生良好的生活习惯,保持身心健康。 2、教育学生让健康文明永驻家庭。 教学难点 不同的生活方式给家庭生活带来不同的结果。 2、勇于承担起家庭中应尽的义务和责任。 教学准备 课前要求学生思考在我们的生活中什么样的生活方式是不健康文明的生活方式,收集反面材料。 教 学 过 程

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