湖南省长沙市2016年中考数学模拟试卷(二)(含解析) 新人教版.docVIP

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湖南省长沙市2016年中考数学模拟试卷(二)(含解析) 新人教版

2016年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(二) 一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.数轴上的点A到原点的距离是3,则点A表示的数为(  ) A.3或﹣3 B.6 C.﹣6 D.6或﹣6 2.下列计算正确的是(  ) A.a3a4=a7 B.a3?a4=a7 C.(a3)4=a7 D.a6a3=a2 3.2015年10月18日,TCL2015长沙国际马拉松赛正式开赛,来自国内外的1.5万余名选手在长沙这座美丽的城市中奔跑.马拉松长跑是国际上非常普及的长跑比赛项目,全程距离约为42千米,将数据42千米用科学记数法表示为(  ) A.42103米 B.0.42105米 C.4.2104米 D.4.2105米 4. 如图,ABCD,AD平分BAC,若BAD=70°,那么ACD的度数为(  ) A.40° B.35° C.50° D.45° 5.在平面直角坐标系中,如果抛物线y=3x2不动,而把x轴、y轴分别向上、向右平移2个单位,那么在新坐标系中抛物线的解析式是(  ) A.y=3(x﹣2)22 B.y=3(x2)2﹣2 C.y=3(x﹣2)22 D.y=3(x2)22 6.要使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A.x1 B.x1 C.x1 D.x1 7.若圆锥的轴截图为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥的侧面展开图的圆心角是(  ) A.90° B.120° C.150° D.180° 8.下列说法正确的是(  ) A.随机抛掷一枚硬币,反面一定朝上 B.数据3,3,5,5,8的众数是8 C.某商场抽奖活动获奖的概率为,说明毎买50张奖券中一定有一张中奖 D.想要了解长沙市民对“全面二孩”政策的看法,宜采用抽样调查 9.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1,2)、D(2,0),以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B坐标为(5,0),则点A的坐标为(  ) A.(2,5) B.(2.5,5) C.(3,5) D.(3,6) 10.如图,是一次函数y=kxb与反比例函数y=的图象,则关于x的方程kxb=的解为(  ) A.xl=1,x2=2 B.xl=﹣2,x2=﹣1 C.xl=1,x2=﹣2 D.xl=2,x2=﹣1 11.为了迎接元旦小长假的购物高峰,黄兴南路步行街某运动品牌专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是(  ) A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元 12.若一列不全为零的数除了第一个数和最后一个数外,每个数都等于前后与它相邻的两数之和,则称这列数具有“波动性质”.已知一列数共有2016个,且具有“波动性质”,则这2016个数的和为(  ) A.﹣64 B.0 C.18 D.64   二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分) 13.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件  ,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可). 14.有一组数据如下:2,a,4,6,8,已知它们的平均数是5,那么这组数据的方差为  . 15.已知x,y满足方程组,则x﹣y的值是  . 16.若关于x的函数y=kx2+2x﹣1与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为  . 17.如图,ABC是O的内接三角形,AB为O的直径,点D为O上一点,若CAB=55°,则ADC的大小为  (度). 18.如图,在RtABC中,C=90°,AC=6,BC=8.把ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90°得到A′B′C′,A′C′交AB于点E.若AD=BE,则A′DE的面积是  .   三、解答题(本题共8个小题,第19、20小题,每小题6分,第21、22小题每小题6分,第23、24小题每小题6分,第25、26小题每小题6分,共66分) 19.计算:()﹣1﹣(﹣1)0﹣3﹣2sin60°. 20.先化简,再求值:﹣,其中a=﹣1. 21.为了认真贯彻教育部关于与开展“阳光体育”活动的文件精神,实施全国亿万学生每天集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我市各学校结合实际情况举办了“阳光体育”系列活动,为了解“阳光体育”活动的落实情况,我市教育部门在红旗中学2000名学生中,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)参加调查的人数共有  人,在扇形统计图中,表示“C”的扇形的圆心角为  度; (2)补全条形统计图,

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