2013各班发展情况测查内容.docVIP

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2013各班发展情况测查内容

小班测查班级姓名 一、健康领域16 1.愿意参加集体活动,向指定的方向走、跑。(4分) 2.会双脚前进跳、连续跳、纵跳触物。(4分) 3.越过障碍物,会钻、爬、跳等基本动作。(4分) 4.会变速走,敢从高处往下跳。(4分) 科学领域1.会点数4以内的数。 (4分) 2.能按物体的大小、长短、高矮等顺序排序。(4分) 3.认识上下、前后、左右。(4分) 4.能够按颜色、大小及基本形状分类。(4分) .说出3—4种常见的家具、家电、厨具、餐具的名称。 (4分) .知道打雷、闪电是自然现象,不害怕。 (4分) .说出冬天的特征。(4分) .知道1月1日是元旦。(4) .说出2—3种动物的名称。(4) 社会领域16 1.知道自己的事情自己做,愿意帮父母做力所能及的事。(4分) 2.知道如何讲究个人卫生。(4分) 3.外出活动时如何注意保护自己。(4分) 4.喜欢与小伙伴相处,说出3—4个好朋友的名字。(4分) 语言领域16 1.介绍及自己的家庭成员。(4分) 2.说出几种幼儿园的玩具。(4分) 3.愿意与别人交流,说出自己的需求。(4分) 4.简单介绍自己班的几个老师。(4分) 艺术领域16 1. 能随音乐做简单的律动。(4分) 2.用自然的声音唱1—2首歌(4分) 3.喜欢色彩,认识几种常见的颜色红、黄、蓝、绿。(4分) 4.会团、压、撕、画几种基本技能。(4分)中班测查班级姓名 一、健康领域: 1、阿姨给你打预防针,你会哭吗? 2、陌生人给你好吃的东西,你会吃吗? 3、单手投掷沙包,距离达2米左右。 4、会在20cm的平衡木上走。 二、语言领域: ①请你背一首你喜欢的儿歌。 ②你喜欢哪个故事,请你看着书讲给老师听吧。 三、社会领域: 1、过马路时遇到红灯怎么做?遇到绿灯怎么做? 2、在家里你会帮妈妈做哪些事?在幼儿园你会帮老师做什么? 3、幼儿园的玩具你是怎么玩的?能带回家吗? 四、科学领域: 1、认识这些蔬菜吗?说出它们的名字(幼儿用书3-2) 2、天冷别冻着,怎样让自己变暖和起来(幼儿用书4-30) 3、数一数,每种图形有几个(幼儿用书3-38) 4、你认识这些数字吗?请在1、2、3、4、5后面画上相应小点。 五、艺术领域: 1、用自然的声音唱一首喜欢的歌。 2、你画过什么画?请你画出你最喜欢的一幅。 班测查班级姓名 一、康领域20 1.能熟练的跳绳10个。(5分)2.能说出保护牙齿、眼睛的方法。(5分) 3.知道当一个人在家时,有人敲门该怎么办。(5分) 4.日常生活中有哪些危险?知道当遇到着火、地震、打雷等紧急情况时该怎么办。(5分)科学领域16 1.能够说出影子是怎样形成的。知道如何进行测量影子。(6分) 2.能够说出十以内数的相邻数。并会进行十以内数的加减运算。(5分)3.能够说出雨、雾、雪、闪电、打雷等自然现象是怎样形成的。(5分)领域1.能有表情地演唱并表演一首本学期学过的歌曲。(5分)2.能够进行表演一至两种我国少数民族的歌舞。(6分) 3.能够说出5种打击乐器的名称并拍出老师拍的节奏。(5分).能用二方连续的方法进行剪纸。(5分) 能够用丰富的色彩画出有完整故事内容的图画。(5分) .会用泥塑塑造3种以上的小动物。(6分)语言领域161.能有感情地朗诵一首本学期学过的诗歌。 (4分) 2.能用完整的语言绘声绘色地讲述一个故事。(6分) 3.能够根据图片的内容进行看图讲述并能创编后面的故事内容。(6分)社会领域16 能够说出三种以上不同种类的交通工具,并知道它们的特征和用途。(5分) 2能够说出3种以上节庆的时间,以及它们各自代表的含义。(5分)3.实践题:当你向小伙伴借一本书,而他又不愿意借给你时,你会怎么办?(6分) 总分健康领域: 1、说一说,你是怎样爱护图书、玩具和桌椅的? 2、牙齿有什么用处?怎样保护牙齿?请你说一说正确的刷牙方法。 3、小明总喜欢吃甜食,他这样做对吗?他会变得怎样呢?应该怎样做? 4、苹果又甜又香,你喜欢吃吗?吃苹果前应该怎么做? 5、饭前便后,应该怎么做?请你说一说怎样洗手。 6、请说说预防肠道疾病的方法有哪些? 7、多吃冷饮好不好?为什么?我们应该怎样做? 8、口渴时喝什么最好呢?为什么? 9、乘车时,我们应注意什么? 10、贪玩憋尿好不好?为什么? 11、小朋友为什么要打预防针呢?免疫接种有几种方法? 12、 陌生人敲门,你会怎么做? 13、小熊捅马蜂窝,结果会怎样?你还知道哪些动物会伤人? 14你会剪指甲吗?为什么要勤剪指甲? 15两个小朋友在马路上踢足球,他们做得对吗?为什么?小朋友在小河边玩耍,这样做行吗?为什么? 16灵活地变向变速走。 17、会正面、侧面钻过直径60cm的圆圈。 18、会左右手拍球。 语言领域

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