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- 2016-11-26 发布于重庆
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湖北省中小學教师能力提升工程测评试卷
《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷
考生姓名: 郭少祥 交卷时间: 2015-04-27 09:00 考试成绩:?93 考试结果:?合格
判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框,却不能够将手画的图形识别成规则图形
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
3.聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
5.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
8.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。
A. 正确
B. 错
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