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Unit5 Look at the monkeys 第一课时　　教学： 　Let’s learn部分的单词：flying, walking, running, jumping, swimming.在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。 　听、说、读、写单词：flying, walking, running, jumping, swimming。 　　教学难点： 　　walk, run, jump, swim的末尾字母与ing连读的发音。 　　running和swimming的单词拼写。 　　课前准备： 　　教学过程中所需的图片（let’s start）、录音（let’s learn, Let’s chant）、课件、动画素材。本课时的五张单词图片和卡片。 　教学过程： 　　Warm up （ 热身） 　　活动一：唱一唱 　　教师播放三年级上册第四单元A部分Let’s do的录音。 　　教师适时出示各种动物的词卡，学生边说边做相应的动作。 　　教师播放三年级上册第四单元B部分Let’s do 的录音，方法同上。 　　活动二：做一做　　（1） 教师将jump, walk, fly三个词写在黑板上，然后手指相应的单词发指令，如：jump like a rabbit. Walk like an elephant. Fly like a bird.学生边跟读边做相应的动作。