落實小学体育学科课程标准的实施意见.docVIP

落实小学体育学科课程标准的实施意见 学段目标（一年级） 身体发展目标： 了解体育健身活动的作用，养成正确的身体姿势，发展柔韧、速度、灵敏和协调等素质，提高对自然环境、生活实践的适应能力，增进身体健康。 知识技能目标： 了解一些浅易的体育与健身基础知识，学会浅显体育健身技能，尝试简单评价。 心理发展目标： 表现出对体育活动的兴趣，并在实践中乐于展示自我，有经常参加体育锻炼的愿望。 社会适应目标： 遵守体育健身活动的规则，能与同伴友好合作交往。 1年级教学内容与课时分配建议 年级 课时 内容 一 基本内容 Ⅰ 基础知识 6 基本活动或身体运动 53 走与跑 15 跳 12 掷 9 滚翻 7 支撑与悬垂 5 攀登与爬越 5 韵律活动 6 民间民族体育 6 队列队形 6 年级 课时 内容 一 基本内容Ⅱ 11 小球类 游泳 棋类 主题活动 拓展内容 （其它健身项目 ） 4 机动 10 合计 102 注意： 二年级各内容要求为A水平——体验、模仿、参与。 （除了二年级的滚动、爬行为B水平——掌握、运用、会学） 学习水平概览与说明 领 域 学习水平划分与说明 描述学习水平达成的 行为动词 示