葉甸中心小学2014年春学期语文教学计划1.docVIP

叶甸中心小学2014年春学期二（2）班语文教学计划 姜堰区叶甸中心小学 田伦村 一、教材解读： 本册教材主要分一下几个板块： “习惯篇”板块安排的是：勤查字典，主动识字。安排这两项跟学生的语文学习实际紧密相连。二年级学生已经有了较强的阅读愿望，但他们的识字量不多，阅读中常常会遇到困难。因此，选定“勤查字典”作为本学期“习惯篇”的重点内容，旨在使其成为学生学习语文的一种技能和习惯。 “生字篇”板块分两部分安排：一是随课文识字，二是专门的识字课文。其中，识字课文采用了三种形式：词串识字、形近偏旁比较识字和认识特殊偏旁识字。编排这些不同形式的识字课文，与培养学生“主动识字习惯”紧密相连，能有效地揭示了汉字结构的规律，充分激发学生学习的热情，增强他们主动识字、自主探究愿望。在单元练习中，也安排了一定量这些类型的识字练习，一方面可以巩固学生的识字方法，另一方面也为学生创造更多的运用机会，以便形成习惯。 “阅读篇”板块：课文共24课，分为6个单元。1-4课为“春光篇”，可闻内容大多与春天的物候有关；5-8课为哲理篇，意在让学生从中领悟一些人生哲理；9-12课为亲情篇，主要教育学生孝敬父母，关心他人；13-16课勤学篇，目的是教育学生从小树立远大志向，刻苦学习文化科学知识；17-20课为爱国篇，主要教育学生热爱祖国，了解一些祖国风光和民族风情；21-24课为科技篇，主要是激发学生热爱科学、勇于