Module 7 Unit 1Shenzhou V flew into space.教案和反思.docVIP

M7U1Shenzhou V flew into space教案设计 一、知识目标 1. 全体学生能听说读写词汇：flew (fly), became (become), spent (spend), pilot, hour, son, proud；短语：in space;能听说认读短语：be proud of 2.全体学生能听说读写句子： （1）Shenzhou V flew into space with Yang Liwei. （2）Yang Liwei spent about twenty-one hours in space. (3)He made a video and now he is very famous.这类叙述过去事情的语句。 能力目标 1.能听说读写本课的单词和课文。 2.能听懂课文内容，并能回答与课文相关的问题。 3.能根据图片或实际情况，运用过去式描述本课杨利伟及神州五号的故事； 情感目标： 体现师生同心、同乐、同行的“乐学—导学”教育模式，培养学生“自主、合作、探究”的精神和乐于竞争，乐于交流,乐于合作的能力。同时激发学生的爱国主义热情。 了解神州五号的有关的信息。 教学重点:掌握四会单词、短语和句子，并能讲述神州五号和杨利伟的故事。 教学难点：掌握不规则动词的过去式。 教学过程： I.Warm up and leading-in Greet