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杭州师范大学生命与环境科学学院 学年第 学期期末考试 《 生态学 》 试卷答案要点 班级： 学号： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、名词解释（写出下列专业词汇的准确译名，并解释其含义）（每题2分，共计12分） 1.limiting factor 2.biodiversity 3.life history 4.founder effect 5.fundamental niche 6. constructive species； 二、名词比较（写出下列专业词汇的准确译名，解释含义并比较）（每题6分，共计18分） 1.Unitary organism Modular organism 2.Edge effect Island effect 三、判断题（每题1分，共计12分） 1.传统生态学研究的四个层次由低到高分别是基因、种群、群落和生物圈。 （ 对 错） 2.冻害是指冰点以下的低温使生物体内（细胞内和细胞间隙）形成冰晶而造成的损害。 （ 对 错） 3.Liebig的最小因子法则仅适用于营养物质对植物生存、生长和繁殖的影响，这个法则对于光和温度等其它生态因子是不适用的。 （ 对 错） 4.生物在整个个体发育过程中，对环境因子的耐受限度不同。 （ 对 错） 5. 在自然种群的数量变动中，只能见到“S”型增长，而没有“J” 型增长。 （ 对 错） 6.土壤的酸性强度指土壤固相处于平衡时的土壤溶液中的H+浓度。（ 对 错） 7.在高等动物的婚配关系中，一般雌性是限制者，雄性是被限制者。（ 对 错） 8.对自然选择强度和遗传漂变强度的一个粗放的比较方法是：如果选择强度s大于遗传漂变强度（种群大小的倒数），如大10倍或更多，则在多数情况下，可以对遗传漂变忽略不计；反之亦然。 （ 对 错） 9.植物因食草动物的“捕食”而受到伤害，但植物并不是完全被动的。（ 对 错） 10.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为建群种。 （对 错） 11. 地理亚种之间可能有许多不同的性状或等位基因频率，它们相遇时可以交配产生后代。 （对 错） 12. 冻原或苔原是寒带植被的代表，主要由草本植物构成，其生态条件严峻，冬季漫长而寒冷；夏季短促凉爽。 （对 错） 四、简答题（每题7分，共计28分） 1．简要介绍动物的婚配制度。 2.试结合种群增长的有关参数，说明控制人口增长的生态学理论基础。 3．举例说明中度干扰理论在生态系统管理工作中的指导意义。 4．什么是陆生生态系统的三向地带性？ 五、问答题（共计15分） 1．生态系统由哪些部分组成？生态系统的基本特征是什么？（7分） 2.试比较下面两个图的意义。（8分） 图1 图2 六、论述题（共计15分） 1.试举一例，分析当今社会环境问题的实质。 3 班级： 学号： 姓名： 装 订 线  错误！嵌入对象无效。