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- 约 114页
- 2016-12-31 发布于贵州
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Struts综合应用程设计指导书
Struts综合应用
课程设计指导书
Struts综合应用课程设计
一、课程设计目的
Struts综合应用课程设计是信息管理专业集中实践性环节之一,是学习完《Struts》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对Struts知识的理解,掌握使用Struts的开发系统全过过程,提高解决编程实际问题的能力。
二、课程设计内容及要求
要求具体如下:
1、程序采用Struts技术实现;
2、同学们在课程设计并写出详细的课程设计报告(课程设计题目、课程设计目的、课程设计要求、系统设计书、课程设计心得、系统效果图),具体格式见附录。课程设计报告文字不得少于3000字。
三、课程设计时间
第17~18周,2学分。
四、课程设计提交内容
1、在设计结束时要提交系统源程序以及课程设计报告;
2、课程设计报告内容包括:课程设计题目、课程设计目的、课程设计要求、系统设计书、课程设计心得;
3、课程设计报告除了包括以上内容之外,还要附带系统的效果图;
五、课程设计的考查
由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计报告的质量和课程设计过程中的学习态度等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
六、选题
1、题目选择:每位同学从所给题目中,任选一个。
2、要求每位同学都要有个性化的设计,不准雷同。
七、注意事项。
在做课程设计时主要参照功能模
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