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- 2016-12-31 发布于贵州
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Unit 3 Aimals
Unit 3 Animals
2012.03.24
一、教材分析本单元功能
谈论动物及数量。
教学内容。
1. 1个认读单词(动物、形容词等)。1个听说单词(数字,不在课标词汇内)。
2. 两个新句型:These are…./Those are….How many … can you see?
3. 一首歌曲。
4.6个字母的书写。1.能正确认读和书写字母O~T。
2. 能听懂、会说、认读动物及相关的单词: tiger、elephant、 bear、panda、monkey 、zoo、those、big、go、see,
并能结合句型灵活运用;能认读数字11~20。
3. 能听懂、会说、认读谈论动物的句型:“These are lions.”“What are these/those?”,“They’re monkeys.”,“How many monkeys can you see?”,“Nineteen monkeys.”。
4. 能运用所学句型谈论动物及数量。
5. 通过了解世界各国的动物节和有关动物的趣味短语,培养学生的跨文化意识,进一步激发学习生英语的兴趣。三、教学重点能听懂、会说并认读句子:“These are s.”,“How many monkeys can you see?”,“Nineteen monkeys.”,并运用所学句型谈论动物。
教
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