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- 2016-11-22 发布于湖北
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2013届高考语文复习专题:仿写(8页).doc
2013年高考语文复习:仿写专题
一、 怎样仿写?
1、先读懂原句,进行内在分析判断。
2、按“依葫芦画瓢”的原则,运用恰当的修辞、句式对原句进行模仿。
?? 3、在题目规定的语言环境中可展开丰富的联想和想象,充分发挥自己的认识能力与写作能力。
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二、解答“仿写”题要四注意:
(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。
(2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。
(3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。
(4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、协调一致。
类型讲解?从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;
从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句。
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二、解答示范:
例题:仿照下列句子的句式,再写两个句子。
也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。
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仿1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。
仿2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或
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