优秀教学论文审标准.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于贵州
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优秀教学论文审评标准 项 目 评分标准 内容 (0.7) 创新性 (30分) 观点有创见。在研究的理论和方法上有新的突破,观点新颖。(25-30分) 观点有新意。在研究的理论和方法上某方面观点新颖。(20-24分) 有一定理论水平。在研究的理论和方法上某方面提法有新意。(15-19分) 一般经验总结。在研究的理论和方法上观点一般。(10-14分) 科学性 (30分) 论点正确鲜明,论据真实充分,论证严密,逻辑性强。(25-30分) 论点正确,论据较充实,论证较严密,有逻辑性。(20-24分) 论点正确,论据不够充实,论证不够严密。(15-19分) 论点欠鲜明,内容肤浅,材料和观点不统一。(10-14分) 实用性 (40分) 突出职业教育特色,对教学实践有指导意义。(35-40分) 密切联系教学实际,对解决实际问题有借鉴作用。(28-34分) 与教学工作相关,在一定范围内有借鉴作用。(20-27分) 无借鉴作用,但对个人工作有促进作用。(10-19分) 形式 (0.3) 内容摘要与关键词 (10分) 正文前附上100-200字的内容摘要,精短、简明地概括正文内容。正文前附上3-6个关键词。(7-10分) 正文前有附内容摘要,基本概括正文内容。正文前有附关键

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