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- 2016-12-31 发布于重庆
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蘇教版四年级上册第八单元垂线与平行线
数学第七册2014.9~2.15.1——第八单元
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第八单元 垂线与平行线
课题:认识射线、直线和角
主备:吴小四年级组
教学内容:教材第七册第77~78页;例1、“试一试”和例2、“练一练”,练习十三第1~4题。
教学目标:
1、经历观察、比较、画图和交流等活动,认识射线、直线和角,能掌握和说明这些图形的特征;了解两点间的距离,并能量出两点间的距离;能用画射线的方法画角,知道表示角的符号和相应的记法和读法。
2、使学生在观察、比较、画图和交流等活动中,理解线段、射线、直线三者之间的联系和区别,能按要求画图和简单测量,培养比较、抽象、概括等思维能力和画图、操作等技能,积累数学活动的基本经验,发展空间观念。
3、 使学生感受数学和生活的联密切系,积极参与学习活动并获得成功的体验,培养研究几何图形特点的意识和兴趣。
教学重点:认识射线、直线和角
教学难点:建立“无限长”的观念;理解线段、射线、直线间的联系与区别
教学步骤
教师活动
学生活动
个性修改
认识射线,直线
1、复习线段的特点。
出示一条线段:这是什么图形?
线段有什么特点?你能画出一条线段并测量出的它的长度吗?
谈话、指出:线段的长度是可以测量的,是有限长的
2、认识射线。
(1)变一变:去点延伸
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