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《素质与思想政治教育》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓 名: _______________________ 学 号: _______________________ 班 级: _______________________ 江苏广播电视大学 第一次形成性考核作业（绪论、1-2章） 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 得分 批阅人 一、多项选择题（每小题2分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 答案 1. 大学生应当树立的新的学习理念是（） A B．全面学习 C．创新学习 D．终身学习 2. 养成优良学风，应在（）A．勤奋 B．严谨 C．求实 D．创新 3. 当代大学生的成才目标应当是（） AB．智是人才素质的基本内容 C．体是人才素质的基础 D．美是人才素质的综合体现 4. 改革创新是时代精神的核心，改革创新主要包括（）A．理论创新 B．制度创新 C．科技创新 D．文化创新 5. 社会主义核心价值体系四个方面的内容，是有机统一的整体。其中（） A.B.中国特色社会主义共同理想是主题 C.民族精神和时代精神是精髓 D.社会主义荣辱观是基础 得分 批阅人 二、名词解释（每小题3分，共15分） 1．理想 2．信念 3．爱国主义 4．民族精神 5．时代精神 得分 批阅人 三、简答题（每小题6分，共30分） 1．社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？ 2．大学生应当树立的科学的理想信念是什么？ 3．爱国主义的基本要求是什么？ 4． 中华民族爱国主义的优良传统是什么？爱国主义的时代价值是什么？ 5． 中华民族民族精神的内涵是什么？如何弘扬和培育民族精神？ 得分 批阅人 四、论述题（每小题15分，共30 分） 1．为什么说勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径？ 2．大学生应当如何做一个忠诚的爱国者？ 得分 批阅人 五、材料分析题（每小题15分，共15分） 《理想》（节选）作者：流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。 理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 理想使你微笑地观察着生活，理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。 理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大；有理想的人就是一个大写的人 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 得分 批阅人 一、多项选择题（每小题2分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 答案 1.在我国社会主义初级阶段，个人思想政治素质的核心内容包括（） A.发展智力和能力，构建合理的智能结构 B.为建设中国特色社会主义立足本职，艰苦奋斗 C.拥护党的“一个中心，两个基本点”的基本路线 D.为实现中华民族的伟大复兴勇挑重担，建功立业 E.培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式.关于竞争与合作的关系中正确的说法有 （） A、竞争需要借助作才更有可能，合作增强了竞争的能力 B、竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成 C、合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大 D、在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益 E、.人生的幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。现代人有健康的心理，应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有： （） A、掌握心理调适方法，学会自我调节 B、，人际 C、 D、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度 E、培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式. 全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（） AB．个人需要的最大满足 C．个人对社会的责任和贡献 D．社会对个人的尊重和满足 E．自我价值与社会价值的统一 5.公民基