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- 2016-12-31 发布于重庆
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蘇教版四年级第七册写字备课
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课题:第一课 独体字干、且、里、小的写法
一、教学目的:
1. 掌握独体字干、且、里、小的构字规律,与书写特征。培养学生良好的书写习惯。
2. 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。
二、教具准备:
小黑板、卡片
三、教学过程:
1.谈话导入:为什么要写好硬笔和毛笔字?
(1).写一手好字,既是学好文化知识进行交流的需要,工作的需要,也是丰富精神生活,创造艺术美,修身养心的需要。
(2).“小蜜蜂”和“龟”的故事从动静与健康长寿到书法能帮助人调息入静,健身长寿。如“南仙北佛”(天津孙墨佛99岁,上海苏局仙108岁)。
(3).简述本学期校内的省书画考试。
2.教学独体字干、且、里、小的写法:
(1).复习集中常用笔画的写法:(示范与练习互动)横,竖勾,横则勾,捺
(2).教学干、且、里、小:
干 两横稍向右上斜,中竖将横分割后左边笔画稍细长,右半边笔画显得稍短。(示范与练习)
且 左右基本对称,左稍显轻,右稍显重。(示范与练习)
里 中竖挺直“曰”两边短竖下端收敛,横画间距均等(学生版练)
小 中间竖勾稍短,左右两点的距离相等,斜度对称,高度在勾锋之上,字形稍扁(学生版练并指出优劣)
(3).拓展:日、土
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