专题复习之苏联社会主义现代化道路的探索.docVIP

专题复习之 苏联社会主义现代化道路的探索 一、教学目标 （一）知识与技能 知道战时共产主义政策的背景、内容和作用；知道新经济政策的背景、内容和作用； 理解将新经济政策取代“战时共产主义”的原因；知道斯大林模式的含义和途径； 理解斯大林模式成就和失误 （二）过程与方法 学会全面、客观、多角度分析历史事件的方法； 培养学生运用经济基础与上层建筑的辩证唯物主义观点分析问题的能力。 通过对苏联社会主义建设道路的认识，学会用发展、辩证的眼光和方法来分析历史。 （三）情感态度价值观 使学生认识苏联社会主义建设道路的曲折性、艰巨性和开创性，认真总结苏联社会主义建设的经验教训，结合我国社会主义道路的探索必须适合中国国情。 二、教学重点和难点 教学重点：新经济政策；斯大林模式 教学难点：新经济政策的实质；评价斯大林模式 三、教学过程 导入新课:【序】现代化的世界进程是人类文明形态的重大飞跃。17-18世纪，英国率先走向工业文明，现代化进程在欧洲、北美和东亚主拓展，形成资本主义的现代世界体系。然而，1917年，十月革命一声炮响，苏联开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践——社会主义现代化道路的探索，这是一条新的现代化道路。苏联社会主义现代化道路的探索经历了两位领袖的伟大实践。那么，这一前所未有的社会实践，究竟是如何进行的呢？ 介绍：《马克思关于社会主义的设想》 材料：“在生产力高