蘇教版小学数学六年级下册教学计划.docVIP

 教 学 目 标 使学生应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。 使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法，会正确地进行计算。 使学生结合实例认识扇形统计图，理解众数和平均数。 初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法。 使学生在解决实际问题的的过程中，学会用转化的策略寻求解决问题的思路，并能根据具体的问题确定合理的解题方法，从而有效地觯决问题。 使学生理解比例的意义和基本性质，会解比例；认识比例尺，会看比例尺，会进行比例尺的有关计算；理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，理解用比例关系解应用题的方法，学会用比例知识解答比较容易的应用题。 使学生通过系统的复习，巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，并提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。 本册中在关各项的具体要求，初步拟订如下表： 要求 内容 单元教学结束 期末 平均正确率 速度 平均正确率 速度 数学概念 75% — 80%以上 — 整数、小数、分数四则口算（包括能用简便算法的） — — 95%以上 绝大多数达到每分钟做4题 整数、小数、分数四则口算（包括解简易方程） — — 80%以上 — 度量、画图 75% — 80%以上 —