蘇教版小学语文第九册第六单元教学分析.docVIP

第六单元单元单元教学计划 单元教材分析： 本组课文围绕“美好品质”。一共选入四篇文章：《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》、《滴水穿石的启示》。从不同角度，描写了人不怕危险，大胆研究，持之以恒的坚强意志。 《天火之谜》讲的是富兰克林的故事，这篇课文的语言训练点是分段概括段意，弄清思路，再深入文本，体会的人文思想是富兰克林的敢于发现的精神 《厄运打不垮的信念》这个故事颇为震撼人的内心，领会作者通过列数字的形式表达的方法。这篇文章的教学要引导学生体会文章关键词语的意思，比如课后作业第二题。 《诺贝尔》讲述的是诺贝尔发明炸药的故事，教师教学时要引导学生体会作者的表达。 《滴水穿石》是一篇说明性的文章，文章通过例举了一些人的事例来证明滴水穿石的精神，引导学生体会这样文章的写法。 《习作六》是根据图画，想象并编写故事 学习本组课文，不仅要把握课文主要内容，体会科学精神，还要学会用具体事实说明道理的方法。因此，在教学时，应组织学生充分阅读，再思考，引导学生在具体事例中抓住细节来感悟，还要充分不知搜集材料，借助资料来拓展知识，帮助学生理解文章，感悟品质。 单元教学目标： 1、凭借课文具体的语言材料，感悟人物的精神。 2、训练学生掌握形声字的造字特点，能用自然段段意归并法归纳段落大意。 用自然段段意归并法概括段落大意时，语言要简洁。 3、继续训练复述课文，抓住要点。 4、联系上下文领会句