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* 点此播放教学视频 1、课文中“我”指的是谁？“你” 指的是谁？谁为谁骄傲？ 2、“骄傲”有哪两种意思？课题中的 “骄傲”是什么意思呢？ 点此播放教学视频 1、自读课文，把让你感动的句子画上线， 多读几遍。 2、小组交流自己最受感动的地方，并说说 感动的原因。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 说一说： 你能按课文顺序说出小男孩的心情吗？ 开心 → 害怕 → 不自在 → 轻松 点此播放教学视频 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星 一样从天而降，觉得很开心，很有趣。 点此播放教学视频 我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样 飞快地逃走了。 “像兔子一样”说明了什么？ 为什么跑得那么快？ 点此播放教学视频 那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就 害怕，担心她知道是我干的。这以后，我还是和 往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样， 微笑着跟我打招呼，我却觉得 很不自在。 思考：“我”的心理为什么不自在？ 点此播放教学视频 一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。 “我”现在为什么轻松了？ 点此播放教学视频 *
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