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- 约 10页
- 2016-12-31 发布于重庆
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語文《理想》同步练习(人教版七年级上册)
6 课 理想
邱孔龙
课前5分钟
1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)蜕化( ) 洗濯( ) 倔强( ) 诅咒( )
(2)diàn污 ____ pá窃 _____ 寂liáo_____ 船bó_____
答案:(1)tuì zhuó jué zǔ(2)玷 扒 寥 舶
2、下面词语解释有误的一项是( )
寂寥:寂静无声;沉寂 浪子回头:游荡不务正业的青年人痛改前非。
功勋:为国家建立的功绩勋劳 绝处逢生:在走投无路的情况下,又有了生路。
缀连:组合;连接 碌碌终生:一生平庸而无所作为。
离乱:变乱。常指战乱。 可望不可即:可以望见但不能到达。
解析: A、B、C三项都正确;D项“可望不可即”解释为“只可仰望而不可企及或接近”。
答案:D
3、《理想》节选自《______________》,作者是______代作家____________。
答案:《流沙河诗集》 当 流沙河
4、本诗运用了大量的比喻句,是要阐述什么道理?
_________________________________
解析:运用比喻句更形象生动表达文章内容,阅读全诗,把握诗的中心思想来回答。
答案:本诗大量运用比喻,是为了形象生动地阐述理想的意义,从而鼓励人们为理想而奋斗。
5、根据上面诗
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