語文五年级上教学设计全(第六单元).docVIP

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  • 2016-12-31 发布于重庆
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語文五年级上教学设计全(第六单元)

PAGE PAGE 1 吴兴区爱山小学具体课时备课表(成熟型教师用) 单元(章)主题 父母的爱 任课教师与班级 金战芳503 本课(节)课题 17 地震中的父与子 第 1 课时 / 共 2 课时 教学目标(含重点、难点)及设置依据 1、认识8个生字,会写11个生字。正确读写“昔日、废墟、洛杉矶、瓦砾、破烂不堪”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解含义深刻的句子,感受父爱的伟大力量。 重点:掌握生字词。 难点:通过侧面描写,体会父爱的伟大。 教学准备 预习课文 教 学 过 程 内容与环节预设 个人二度备课 一、学习单元提示语,整体把握本单元内容 1、自由读单元提示语,告诉我们什么? (本单元主题:父母的爱;学习要点:体会描写人物语言、外貌、神态等句子,体会所表现的感情) 2、快速浏览本单元课文,说说每一篇的大意及表现的主题。 二、谈话导入,初读课文,理解大意 1.师:父母的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;是严格的要求。父母的爱,有时还能创造奇迹。在1994年的美国,就有一对父子创造了一个神奇的故事,它将让我们感受到父爱的伟大与神圣。下面让我们一起来阅读这个真实感人的故事:《地震中的父与子》[板书](齐读课题)。 2.自由读课文,初步学文: (1)自由读课文,结合预习再认识本课的生字和新词。 (2)检查重点生字词的音、形、

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