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- 2016-11-22 发布于江西
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高二语文选修模块《中国古代诗歌散文欣赏》(人教版)54726.doc
其实也没有什么特别的。光景好时,决不过分乐观;光景不好时,也不过度悲观。
高二语文选修模块《中国古代诗歌散文欣赏》(人教版)
《春江花月夜》教学实录
教学目标:
1、引导学生通过意象
借助联想和想象
体味诗歌的意境美
2、置身诗境
缘景明情
赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情
3、了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主要文脉
以提升诗歌鉴赏能力
4、继续培养学生于诵读中品味声韵、感受诗趣的能力
进一步提高学生的审美和鉴赏水平
教学重点:展开联想和想象
体味诗歌意境
教学难点:把握水乳交融、优美深邃的景、理、情
教学流程:
一、导入语:
一段春江
一处风月
就那么静静的躺在唐诗之中
一千多年过去了
它默默地等待我们的到来
等待我们的感知
如果你的微笑里有春江月夜的光华
有悠悠的白云
有游子思妇的幽怨缠绵......那么
面对变幻无序的人生
面对起伏不定的命运
你会有更多更好的理解
懂得从容
懂得感激
在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛
有位诗人因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名
这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚
这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的千古绝唱《春江花月夜》
今天
我们就一起来领略张若虚笔下的这段春江
这轮明月的光华!
二、目标展示:播放课件
1、通过意象
借助联想和想象
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