安徽数学中考考纲分析概要
安徽数学中考考纲分析
一、2016年考纲的变化
近年考纲变化影响回顾
将全等三角形、等腰三角形、四边形、勾股定理、函数应用等知识由C到D
圆和相似三角形的知识难度最多为C.
删去梯形知识
删去根据要求设计简单的概率试验
删去代数式的实际背景或几何意义
“图形与几何”板块的知识条目中删除了2点,具体如下:
1. 由展开图想象实物模型;
2.三视图、展开图在实际生活中的应用。
“数与代数”板块的知识条目调整了2点,具体如下:
序号
2016
2015
1
会用配方法确定二次
函数图象的顶点坐标
会用配方法确定二次函 数图象的顶点
2
用二次函数解决实际
问题
用二次函数解决简单实 际问题
考试要求目标变化了8点,具体如下:
序号
考试内容
考试要求目标
知识条目
2016
2015
运用有理数的运算解决简单的问题
C
D
1
估算方程的解
B
C
2
对变量的变化情况进行初步讨论
C
B
3
用反比例函数解决简单实际问题
C
D
4
弧长及扇形面积的计算
B
C
5
相似三角形的概念和性质
B
A
6
30°、45°、60°角的三角函数值
B
A
7
用样本估计总体
B
A
将A(了解)、B(理解)、C(掌握)、D(运用)如何具体体现在试题中?
A:了解(认识)——识别、辨认、知道、进一步认识
B:理解——初步理解、分类、比较
C:掌握——计算、估算、解释估算的过程
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