課题PEP五年级下册Unit6PartBReadandwrite教学案.docVIP

课题：Unit6 PartB Read and write 版本：PEP英语五年级下册 第 1 课时 2013年 5月 6日 星期一 单位：赵庙乡曹庄小学 备课人：赵体洁 教学目标： 1.知识与技能：①能够听说认读Read and write部分的对话，完成相应的活动 ②能够四会掌握其中的句子“Is he/she piaying chess？Yes. He/She is或No.He/She isn’t，并能够在实际情境中熟练应用。 2.过程与方法：引导学生主动参与，乐于探究、交流合作 3.情感态度与价值观：培养学生热爱自然并保护自然地感情。 教学重点：掌握四会句型并能正确熟练应用“Is he/she……”及其回答 教学难点：在情境中正确运用“Is he/she……”句型，并能够正确运用人称代词表述 教法：情境教学法、小组合作探究法、练习促进法 教具：课件 Unit6A\B Let’s learn 的短语卡片 课型：新授课 学 案 教师活动 （含学法指导） 预设 学生活动 预设 设计意图 Warm—up 热身Let’s chant and do（材料） Let’s chant and do Coming, coming, I am coming. Running, running, I am ru