项羽本纪转载.ppt

《史记·项羽本纪》 ——创作背景 《史记·项羽本纪》 原文 项羽简介 著名军事家、中国军事思想“勇战”派代表人物，中国历史上最强的武将。秦末，是力能扛鼎气压万夫的一代英雄豪杰，号西楚霸王。大泽乡起义不久，项羽在江东斩郡守后崛起，举兵反秦。率军入关中，以五诸侯灭暴秦，威震四海，分裂天下，册封十八诸侯，大政皆由羽出，号为“霸王”，权同皇帝。位虽不终，近古以来未尝有也。他的出现，为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段不朽的神话。 一位破釜沉舟永往直前的灭秦功臣；一位光明磊落具有巨大人格魅力的千古义士；一位面临乌江绝境毅然自刎而绝不肯苟且偷生的壮士；一位被中国老百姓两千年来不以成败评价的历史人物；一位襟怀坦荡失败得令人扼腕叹息的本色英雄；一位中国艺术史上不朽的艺术典型。 旷世英雄的千古传奇，刀光剑影的政治较量。军事天才的凄美爱情，英雄末路的悲怆选择。一场刀光剑影的政治较量；一段英雄美人的爱情传奇；一个盖世英雄的千古悲剧。 一·霸王出世 项羽的身世，据《史记·项羽本纪》记载：项羽名籍，字羽，下相（今江苏宿迁）人。于公元前232年出生于将门之后的楚国贵族家庭。 项羽的祖父项燕是战国末年楚国的大将，秦灭楚国时，他被秦国大将王翦带领的大军团团包围，最后自杀身亡。 他的父母史书没有记载，项羽从小是跟着他的叔叔项梁长大的。项羽身高力大，史书记载：籍长八尺余，力能扛（ɡānɡ，音“缸”）鼎，才气过人。 “学万人敌” 籍曰：“书足以记名姓而已；剑一人敌，不足学，学万人敌。” ——《史记·项羽本纪》 项羽小时候不愿读书识字，也不愿学击剑，而且认为，读书只要能用来记姓名就足够了①。他的叔叔项梁见他不愿读书，就让他学击剑，但是，项羽对剑术同样不感兴趣，项梁非常恼火。项羽非要学习能够指挥千军万马的兵法（学万人敌）。 ①项羽对读书的认识，使他在灭秦之后与刘邦争夺天下时犯下了一系列错误。书籍是人类智慧的结晶，先秦典籍中的历史著作、诸子著作充满了各种人生智慧。项羽没有在少年时期遍读书籍，为他日后的失败预埋了祸根。 “彼可取而代也” 秦始皇游会稽郡时，项羽和他的叔叔项梁有机会亲眼目睹了秦始皇的威风。这对极端仇视秦王朝的项羽来说更增添了一份动力，因此，他不顾秦法的残酷和亡命江湖的身份，脱口说出：这个人是可以取而代之的（彼可取而代也）！站在项羽身边的项梁吓得赶紧捂住项羽的嘴说：不许胡说！这可是要灭族的（毋妄言，族矣）！话虽这么讲，项梁从此对他这个胆大的侄儿反倒更器重了（梁以此奇籍）。 二·巨鹿之战 定陶之战后，秦军北渡黄河，攻打起义抗秦的赵王歇和张耳，将赵军围困于巨鹿（今河北平乡）。楚怀王任命宋义为上将，项羽为副将，率兵救援。宋义率军到达安阳（今河南安阳南），便畏缩不前，屯兵四十六天。当时，阴雨连绵，楚军缺衣少粮，处于困境之中。项羽当机立断，一剑杀了宋义，迫使楚怀王任命他为上将军，并命他立即挥师北上救赵,后渡过一条通往赵国的漳河,但由于寡不敌众,士气低落,项羽遂命令军士凿沉渡江用的船只,打破吃饭用的铁锅,身上只带三天干粮,军士们个个以命相抵,士气大振，大破秦军(破釜沉舟一词的由来)。 破釜沉舟 皆沉船，破斧甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。 ——《史记·项羽本纪》 项羽最得意之战，太史公最得意之文 ——明代·茅坤 巨鹿之战意义： 消灭了秦军主力，奠定了义军胜利的基础； 促成了秦王朝内部的分裂与瓦解； 转移了秦王朝的注意力，为刘邦从南路长驱直 入函谷关创造了条件。 三·项羽入关 第一次“大怒” 公元前206年十月，刘邦率先进入关中，之后，他派兵把守函谷关，阻止项羽和其他诸侯入关，准备上任关中王。项羽在巨鹿之战中打