中国近现代史纲要第一讲(医学健康).pptVIP

中国近现代史纲要 第一讲 从历史深处走来 引言 什么是历史？（What） 为什么要学历史、学中国近现代史？ (Why） 怎样学习历史？（How） 历史是什么？历史是把古人的事情告诉现在的人。－－雨果 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。--马克思 历史学：是一门研究和阐述人类社会发展的具体过程及规律的科学。 历史的作用 “网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪”； “述往事，思来者“——司马迁 专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者——司马光 历史的作用 孕育了真理，它能和时间抗衡，能把轶闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴诫，后世的教训。”－－塞万提斯 历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。（古罗马）西赛罗 历史的反面作用 灭人之国，必先去其史； 隳人之枋，败人之纲纪，必先去其史； 绝人之材，湮塞人之教，必先去其史； 夷人之祖宗，必先去其史。 ——龚自珍 历史的作用 借鉴历史的智慧，保存人类的记忆。 参考书目 胡绳：《从鸦片战争到五四运动》，人民出版社，1998。 陈旭麓：《近代中国八十年》，上海人民出版社，1983。 费正清：《剑桥中国晚清史》、《剑桥中华民国史》、《剑桥中华人民共和国史》、《剑桥中华人民共和国史》，中国社会科学出版社。 他们在奥运会开幕不到十天才得到参赛资格。 由于资金匮乏，参加短跑比赛的伊拉克女选手达娜．侯赛因也只能穿着一双有些破损的“二手”跑鞋参加比赛。 北京奥运会上，两名伊拉克选手参加了皮划艇比赛，他们甚至连比赛的队服都没有，穿着自己的旧T血。 由于长年缺乏系统训练，伊运动员在这次奥运会上获得奖牌的可能性几乎为零。他们得不到系统的训练。 “有时候，自己甚至不能完成从家到自己训练的河边这中间15分钟的摩托车程，因为街道上充满了暴力，随时都有可能丢掉性命。” 近代中国流失了哪些机会？ —— “九死一生”的中国现代化 面对欧风美雨的冲击和现代性的挑战，东方睡狮依然昏睡不醒。 机遇之二： 在清议中流失（1861—1895） 机遇之三： 在菜市口流失（1898） 枪声击破清廷“万世一系”美梦，“新政”胎死腹中。 袁世凯帝制自为和军阀混战断送资本主义“黄金十年”。 国民党政府难当现代化大任。内外交困：党内党外，国内国外摩擦不断；“倭寇”入侵打断发展进程。国民党政府有十年宝贵的时间来维护自己的统治，但十年之后却摇摇欲坠！ “卧塔之侧岂容他人酣睡”的保守专制理念点燃内战烽火，“中华民国”名至实归的最后一次绝佳机会付诸东流。 “天灾人祸”搅乱了国人的“天堂”美梦，昔日的“蕞尔小国”却实现了“凤凰”涅槃。 从大字报开始的“史无前例”的疯狂几乎熄灭了人间烟火。 “春天的故事”使古老的民族重获新生，东方巨龙开始腾飞。 这些机会是我们这些后人，从今天的国情和世情出发，看到了结果之后概括的后见之明的结论！ 因为，这些看起来的机会，其实并不是能够抓得住的机会！或者都是虚无缥缈的所谓机会！这多半是一种假设而已：我们认为如果在这些紧要的历史关头，我们都抓住了机会，那么我们的国家今天将是一个怎样的美好啊！这是一种急迫的、倍感惋惜的心理罢了！ 机遇之八： 在大跃进中流失（1952—1966） 机遇之九： 从大字报上流失（1966—1976） 绝处逢生： 从改革开放开始（1978至今） * * 沈成飞：xiaotu2009123@126.com “读历史是智慧的事”。 “今天的中国是历史的中国的一个发展”。所以，我们是马克思主义的历史主义者。我们看问题，一定不能割断历史。我们要看前途，一定要看历史。并且多次发出过学一点历史的号召。 总结历史是为了开辟未来，要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。 “一个民族如果忘记了自己的历史，就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来。” 历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。 浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。 只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。 不要拒绝历史，因为历史给我们以智慧;不要忘记历史,因为忘记历史意味着对事业的背叛;不要漠视历史，否则将受到历史的惩罚;不要割断历史，因为否定昨天也就将失去明天。 网易体育 6月16日德国消息，北京时间今晚，2006年德国世界杯C组开始第二轮角逐。阿根廷 6比0 完胜塞