2014年重庆市中考作文解析.docVIP

2014年重庆市中考作文解析 　　〔考题回放〕 　　以下两题选择一题。 　　要求：①内容具体，要有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 　　（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。 　　请以“有你在我身后”为题作文。 　　（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 　　长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。”“可他们正在享受快乐呢。”爸爸说。“明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。“他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。“顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。“你看见那片枯叶了吗？”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下……” 　　〔名师题解〕 　　“有你在我身后”是一个命题作文，“你”可以实指，如同学、父母、邻居以及社会上的某人、某本书、某处风景等，也可以虚指“精神”，如宽容、爱、挫折、名言等，还可以发挥想象力，写古人，写未来世界的人等。与此同时，“有你在我身后”还隐含了一个内容：因为有你在我身后，所以影响了“我”的生活、成长、情感或认知。所以，重点要写“你”对“我”的影响，“我”对“你”的感悟，充分展现“你”的作用，而不能点到即止。 　　第二题是一个材料作文，先要准确提炼中心，逆水而游的鱼（辛苦）和顺流而下的枯叶（舒适、安逸）形成对比，根据“他们享受的是奋斗的快乐啊”提炼出核心词语――奋斗、快乐，以其作为文章的主旨，让所写的文章既切题又有深度。把握了材料核心内容后，要联系现实生活，进行由此及彼的深层思考，以开掘思想的深度。生活中，有的人如顺水漂流的“枯叶”，安于现状，不思进取，得过且过，殊不知“生于忧患，死于安乐”；有的人如逆水而游的“鱼”，虽逆风逆水，却身心受到锤炼，奋发有为，他们深刻体会到了“我奋斗，我快乐”的含义。 　　在选材上，可以从生活中加以选取，如父母拐角处的关怀，老师鼓励的动作，陌生人一个简单的伸手，初三为人生而奋斗的乐趣。可以从课本中获取素材，比如《伟大的悲剧》中，斯科特上校一行是勇于奋斗的，胡适的成长是因为母亲在身后，鲁迅的弃医从文是因为强烈的爱国之情在身后。还可以从社会热点中选取素材：因为不懈奋斗，吉克隽逸、吴莫愁等选秀新星成为舞台上一道独特的风景线；因为有爱在身后，“感动中国”人物胡艳萍成为收留智障者的“爱心阿姨”，黄旭华成为“中国核潜艇之父”……只要对人生有影响的，展示人生奋斗历程的，都可以作为作文的素材。 　　〔满分作文〕 　　有你在我身后 　　脚下是一条绵长的石板路。 　　重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满汗水的脸上。抬头，蜿蜒的小路隐没在深山老林之中，回头，是一片片低矮的钢铁森林。 　　此时是放弃，还是勇攀高峰？ 　　我没有犹豫，便选择了前者。“我不行”在心底回响千遍。我的双腿已无力再向上攀登，脸上咸涩的泪水更让我的软弱无处遁形。上山前那句“一定可以”早已变成谎言，破碎一地，山头变得那么遥不可及。 　　转身，抬脚，向下，离去。 　　一步一步将自己的胜利抛弃，我看见勇气一副鄙视的嘴脸。“这么容易就放弃吗？”“我不行！”我哭着。一个声音冲出喉咙：“不，你可以！”它逐渐清晰起来，一步步地逼近我。“什么都不需要，唯有勇气，可以助你攀登！” 　　勇气！我灰暗的心明亮起来。试一试，我有勇气战胜懦弱的自己。胡乱抹干眼泪，明媚的笑容又浮现在脸上。你可以，你有勇气战胜自己！我跳上一块又一块石板，将风景远远甩在身后。每一步，都如此坚定。清风亲吻着我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不再那么可望不可即，仿佛有一对翅膀，一步步地助我攀登。 　　微笑，抬脚，踏上，胜利。 　　立在山顶，强劲的风吹动我的衣襟，我就像是一位骄傲的英雄，舞动着自己红色的披风，脚下是灰色的钢铁森林，头顶是一片艳阳天。几滴泪不经意地滑落，却不再那么苦，那么涩，反而那么香，那么甜。我拿出了勇气，战胜了心中懦弱的虫。我不再那么胆小，不再那么软弱，“会当凌绝顶，一览众山小”也不再是梦想。 　　其实，在人生的道路上，我们遇到荆棘丛生时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭欲滴的眼泪，勇往直前，终会看到蓝天白云……因为身后有勇气，中国台湾画家谢坤山用笔把这个对他不太公平的世界描绘得五彩缤纷；因为身后有勇气，史铁生用残缺的身体说出了健全而丰满的思想；因为身后有勇气，清华大学毕业生韦伟选择并以优异的成绩获得了城管的工作……勇气，感谢有你在身后，我战胜了自己！ 　　脚下仍是一条绵长的石板路