4.1传统文化的继承ccc.ppt

传统文艺:民族精神的火炬 问：材料中婚姻成立的变化说明了什么呢？ 看材料： 　　　我国西周时期，“六礼”是婚姻成立的必要条件．六礼内容是： （１）纳采　（男家向女方送礼提亲） （２）问名　（男家问女方的生年月日时辰，卜吉凶） （３）纳吉　（卜得吉兆后与女家订婚） （４）纳征　（男家送聘礼给女家）　 （５）请期　（商请女方确定婚姻）　　 （６）亲迎　（男子赴女家迎女，举行结婚仪式）　 　　　这与现代的婚姻成立有一些差别，现在人们还要到政府婚姻登记部门进行结婚登记。　　 　　　丁兰，相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人，幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久之，其妻对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃。 （08广东卷18）温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明（??? ）A.传统文化是现代思想的主要源头??????????? B.传统文化仍有现实意义C.传统文化是在历史发展中形成的??????????? D.传统文化是民族生存的基础 【解析】材料的主要内容是“经济”促进了“文化”的交流与发展。③④明显不合题意；材料中的“发展出其本义以外的涵义”表明文化在交流中得到了发展，①②正确。 【答案】 A （08广东卷20）我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象（??? ）A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势B.是批判继承中国传统建筑文化的结果C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求D.符合城市建设统一规划的需要 “古城复兴”属于文化继承，扬州通过古城复兴，“实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城”，这体现出文化继承是推进城市发展的前提，因此选A。BCD与题干联系不够紧密，应排除。【答案】A （08江苏卷21）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂．地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们?A．文化继承是发展的前提??? B．传统文化能提升城市品位C．传统文化影响城市发展??? D．传统文化具有相对稳定性 (09江苏卷21)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界??? ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉??? ④教育是文化传承的重要途径 A．①②??? B．①④??? C．②③??? D.③④ （08广东卷33 多选）在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明（??? ）A.开放与交流有利于促进文化的发展B.元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性C.西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节D.中华文化起源于西域佛教文化 08宁夏卷38）阅读资料，完成下列要求。??? 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。（1）赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。 【答案】（1）文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。??? 通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神。??? 以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。 【解析】本题考查对文化继承与创新、对待传统文化的正确态度等知识的掌握情况，考查分析、比较和解释有关的文化现象，认识事物本质的能力。以漫画为体裁的题目，必须首先要读懂、看懂漫画，对漫画有一个全面的认识和理解，正确分析漫画反映的现象和揭示的本质。其次要认真分析问题。最后组织好答案。 【答案】⑴漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的文化现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，