▲2009记叙文阅读专题（二）.doc

?2009年中考语文记叙文专题（二） 散文阅读专题 肥城市实验中学 刘海军 一．梳理考点 散文在内容上虽然或状物，或记人，或写景，但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现。这种发现不仅是观察和思索的结果，也是感觉的结果。散文在形式上的特点，一是往往以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；二是往往从细处落笔，小中见大；三是往往从侧面暗示，发挥读者的想象力；四是往往行文自由，结构灵活。散文的主要特征是“形散神聚”。 根据文学作品的具体内容可分为叙事类作品、抒情类作品和哲理类作品。散文的考点通常有：1.把握文章线索，理清写作层次；2、体会作者的思想感情，尤其作者的感情变化要注意体会；3、理解重点词句的理解及含义的体会；4、体会运用比喻、拟人、夸张等修辞手法的妙处；5、品味作品的语言特色、表达技巧；6、写出从文中得到的感悟、启示。 二．典型剖析 （一）抒情散文 泥土的声音 　　①我又听到了泥土的声音。 　　②匍匐在绿草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝视着，几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息，我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌，侧耳良久，然后我张开掌，泥土又