《敬业与乐业》课件6.ppt

教学目标： 一. 掌握本文论证条理清晰，论据丰富多彩 的特点。 二 .理解“敬业”与“乐业”的道理，培养敬业 乐业的精神。 三 .品味语言，体会文章的口语及演讲特色。 * 邹城高级职业技术学校 执教人：张芳 梁启超 业 与 乐 业 敬 梁启超： (1873—1929)，字卓如，号任公，別号「饮冰室主人」，广东新会人，戊戌维新运动的领袖之一。他的文章以古文而言时事，气势畅达，喜用现代语汇，当时称“新文体”，他积极介绍西方资产阶级社会、政治、经济学说，对当时的知识界有较大影响，晚年在清华大学讲学，从事著述。其著作编为《饮冰室合集》。 一、找出本文的中心论点及 分论点 二、按议论文的结构，读出本 文的结构 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生 活的不二法门。 （1）要有业 （2）要敬业 （3）要乐业 分论点： 中心论点： 文章结构 引论（1） 本论（2-8） 结论（9） 开门见山 提出论点 旁征博引 论证论点 总结全文 提出希望 一 、论证分论点： （理论论据） （事实论据） 没业的危害 有业的重要 有业才有可敬可乐的主体 要有业（2-5段） 具体论