七年级政治上：第三课《情绪万花筒》同步测试（陕教版）.doc

第三课 情绪万花筒 [核心知识点] 每个人都有情绪，情绪是多种多样的；情绪对我们的生活有着重要作用；我们要学会调节和控制不良情绪，保持乐观心态。 [基础训练 ] 一、单项选择题 1、王明同学平时学习成绩不错，可一到考试就不行了，本来会做的题也做不出来了；在课外交谈时口齿伶俐、对答如流，可一到讲台上对着大家讲话就结结巴巴、颠三倒四，王明产生这种表现的原因是（ ） A．记忆力差 B．过于兴奋、喜悦 C．大惊小怪 D．过于紧张焦虑，不能自控情绪 2、下列对情绪的作用与认识，不正确的是（ ） A．良好的情绪可以促进理智和正常水平的发挥，不良的情绪却妨碍智力和正常水平的发挥 B．情绪会对人的身体健康产生直接或间接的影响 C．情绪能影响个人智力的发展 D．情绪可以决定一个人的前途和命运 3、美国有一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得过30多个赛季的胜利。有一次，他的球队在连胜27场后输了球，他却依然高高兴兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不必担心输球了。”这位教练的态度表明（ ） A．输球是件令他高兴的事 B．他故意用这种态度掩饰他内心不快的情绪 C．他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴 D．他能够用积极、乐观的情绪对待一时的失败 4、合理