七年级政治上:第三课 知耻近乎勇—立身需要自尊 课件苏教版.ppt

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七年级政治上:第三课 知耻近乎勇—立身需要自尊 课件苏教版

第三课 知耻近乎勇 立身需要自尊 快乐的自尊 父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是( );反之( )。 你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。 你的学习成绩很优秀,你的感受是( );反之( )。 你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是( );同学鼓励你,你的感受是( ) 从同学们的经历我们可以看到,当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。 说一说:你觉得自己做得最有尊严的事是什么? 以下行为是自尊心的表现吗? 夸大自己的长处 掩盖自己的短处 对表扬沾沾自喜 对批评耿耿于怀 过分讲究穿着打扮,平时爱摆阔气 不懂装懂,一知半解 同学交往仅仅注意对方的外表\成绩 她做得对吗? 徐悲鸿 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的

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