七年级语文《我的第一次文学尝试》《伽利略不轻信权威》北京实验版知识精讲.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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七年级语文《我的第一次文学尝试》《伽利略不轻信权威》北京实验版知识精讲.doc

七年级语文《我的第一次文学尝试》《伽利略不轻信权威》北京实验版知识精讲

七年级语文《我的第一次文学尝试》《伽利略不轻信权威》北京实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 《我的第一次文学尝试》《伽利略不轻信权威》 二. 教学重点: 引导学生体会课文在记叙和描写中穿插议论的特点及作用。 三. 教学难点: 体会语言特点。 【学习提示】 《我的第一次文学尝试》 一. 文学常识: 马克?吐温,美国作家,是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师,早期作品有短篇小说《竞选州长》;中期作品有长篇小说《镀金时代》《汤姆?索亚历险记》《哈克贝里?费恩历险记》,显示了他对现实的批判。马克吐温被誉为“美国文学中的林肯”,他的主要作品大多已有中文译本。 二. 课文分析: 文章记叙了我撰文嘲笑两位知名人士的所作所为。 第5段叙述自己第一次文学尝试的哪些具体内容? 1——3段描写希金斯自杀投河的报道。 第4段撰文嘲笑一个新来外乡人给他,的诗增些挖苦他的脚注。 在记叙每个具体内容时,都交代这样做的原因,这几个原因分别是什么? 撰写希金斯自杀投河的报道是因为希金斯是一家和我们对立的报纸的编辑。 撰文嘲笑两位知名人士的所作所为,是因为他们的所作所为应该指责,二是想把报纸办得生动活泼。 给一个新来外乡人的诗增些挖苦他的脚注,是因为这个外乡人是个花花公子,俗不可耐。 这第一次文学尝试有何收获和反响? 人们感到很有趣,受到人们的刮目相看。且这一期周报大大畅销。 这几件事作者是如何安排详略的? 作者叙事有详有略,其中第一和第三件事详写。 写出了写作的原因、写作想法、写作过程,第二件事略写。 本文在语言方面有什么特点? 语言生动幽默,文笔辛辣老练。结局富有戏剧性。 《伽利略不轻信权威》 一. 文学常识: 作者亨利?托马斯和达纳?李?托马斯,都是美国传记文学作家。主要作品有《伟大科学家的生活传记》《大画家传》等。 伽利略,意大利伟大的物理学家和天文学家,科学革命的先驱。 1564年生于比萨,其父精通音乐理论和声学。伽利略自幼受父亲的影响。对音乐、诗歌、绘画以及机械兴趣极浓;也像他父亲一样,不迷信权威。早在比萨大学学医时就对数学和物理产生浓厚兴趣,1586年发明了浮力天平,1587年他带着关于固体重心计算的论文到罗马大学求见著名数学家和历法家克拉维乌斯教授,大受称赞和鼓励。之后被比萨大学聘任,但是他对亚里士多德的质疑,遭到学院教授及学生的排斥;他又宣传哥白尼的日心说,1609年伽利略发明望远镜,用来观察日月星辰。其后又观察到太阳黑子及其运动。他的诸多成就得到肯定的同时也遭到了教会的反对,以致遭到教会的终身监禁。但他开创新科学的意志并未动摇。直到300年后罗马教廷才为伽利略平反昭雪。 二. 课文分析: 1. 概括本文的主要内容: 记叙了伽利略孩童时代和学生时代的成长道路,以及挑战亚里士多德的学说在比萨斜塔上进行自由落体试验的经过。 2. 叙事顺序是什么? 按照时间顺序进行叙述。 孩童时对天空感兴趣——十二岁时专心于数学——上大学时学医,背地里钻研数学——学医失败,生活贫困。——任比萨大学数学教授,检验亚里士多德的学说遭众人反对——斜塔实验,证明了自己的理论。 3. 伽利略是一个什么样的人? 热爱科学,勇于创新,不轻易相信权威,追求科学真理,敢为科学奉献终身的伟大的科学家。 4. 了解记叙、描写中穿插议论的表达作用。 如:他专心致志于数学这一行,在那不讲科学的时代里,这一行意味着一辈子的贫困和默默无闻。 这句议论表现了伽利略热爱科学、追求科学和决心为科学事业献身的奉献精神。 又如:伽利略还是一个孩子的时候,他就不轻信权威,他将每一个事物都放在自己的感官和思索的考察之下。 表现了伽利略勤于思考,相信实践是检验真理,发现真理的道路的科学思想和勇于实践勇于创新的精神。 小结:记叙文中的议论目的都是为了直接点明和加深所写事物的意义,其中有的议论就是文章的中心意思,起着画龙点睛的作用。 【模拟试题】(答题时间:30分钟) 一基础知识(20分,每小题2分) 1加点字注音都正确的一项是( )。 A. 媲美(p) 魁梧(w) 别墅(sh) 凝视(nng) B. 勉强(qing) 瞬间(shn) 须臾(y) 主宰(zi) C. 蓦地(m) 殴斗(u) 巍然(wi) 深渊(yun) D. 秘诀(ju) 炽热(ch) 虔诚(qin) 须髯(rn)2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 势不可当 刮目相看 不折不扣 B. 相题并论 不速之客 心血来潮 C. 趾高气扬 微乎其微 永垂不朽 D. 意志惯注 镇定自若 井然有序 3. 加点词解

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