九年级单元测试物理人教新课标-压强、液体压强、大气压强a卷（附答案）.docVIP

第十三章 (一、压强二、液体压强三、大气压强)(A卷) 一、填空题(每空1分，共35分) 1.压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，它实质也是一种_________力；压力的方向总是与受压物体表面_________；压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与_________有关，可用_________这个物理量来表示压力的作用效果.增大或减小压强方法所依据的原理是_________. 答案：弹 垂直 受力面积 压强 p=F/S 2.一个中学生的质量是50 kg，他每只脚接触地面的面积是100 cm2，则此中学生行走时，对地面的压强大约是_________ Pa;他站立不动时，对地面的压强是_________ Pa. 答案：49 000 24 500 3.如图所示的是组成拖拉机或坦克的履带上的一块金属的实物图，则金属板的作用是_________，棱的作用是_________. 答案：通过增大受力面积而减小压强 增大摩擦 4.用来测量_________的仪器叫气压计，实验室里挂的气压计是_________，在实验中常用_________气压计，航空、登山用的高度计实质上是_________. 答案：大气压 水银气压计 金属盒 金属盒气压计 5.离地面越高的地方空气越_________，大气压越_________，从山脚到山顶大气压将_________，从地面下到很深的矿井，大气压将_________. 答案：稀薄 小 减小 增大 6.一个物体重力为20 N，在水平向左的方向上用30 N的力将这个物体压在竖直的粗糙的墙壁上，如图所示，则墙壁受到的压力是_________N，墙壁受到的摩擦力是_________N，方向_________. 答案：30 20 竖直向上 7.最早测得大气压的实验是_________实验，在实验过程中若大气压为76 cm水银柱，若实验操作完全正确，现将玻璃管上提2 cm，但管口没有离开水银面，水银柱高_________ cm；如将玻璃管下按2 cm，水银柱高_________ cm；使玻璃管倾斜放置时，水银柱高度将_________(填“不变”“变长”或“变短”)；改用直径稍大的玻璃管做实验时，水银柱的高度将_________(填“不变”“变长”或“变短”). 答案：托里拆利 76 76 不变 不变 8.人坐在沙发上要比坐在硬椅子上感到舒服，是因为人对沙发和硬椅的压力_________，而坐在沙发上的受力面积_________，压强_________的缘故(填“变大”“变小”或“不变”). 答案：相同 较大 变小 9.人能够呼吸空气，其实也是大气压的作用：当我们吸气时，胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积增大，肺内气体压强_________，_________使新鲜空气经鼻腔、气管进入肺中，呼气时，胸部收缩，肺的容积减小，肺内气体压强_________，肺部分气体经气管、鼻腔排出体外. 答案：减小 外界大气压 增大 10.一个边长为20 cm的正方体，它受到的重力是10 N，靠近竖直墙壁放在水平地面上，如图所示，它对地的压力为_________，对地面的压强为_________；对墙壁的压力为_________，对墙壁的压强为_________. 答案：10 N 250 Pa 0 0 二、选择题(每小题3分，共30分) 1.下列有关压强的说法中，正确的是 A.压力大时，压强一定大 B.受力面积小，压强一定大 C.物体所受的重力越大，它所产生的压强越大 D.压强的大小是由压力和受力面积共同决定的 答案：D 2.要减小物体对水平面的压强，采用可靠的措施是 A.减小压力和受力面积 B.增大受力面积和压力 C.减小物体的重力和受力面积 D.减小压力和增大受力面积 答案：D 3.如图所示，一个密封的饮料瓶塞上插有两端开口的玻璃管，管壁与瓶塞之间密封，如果想喝到瓶内大部分的饮料，则 A.用力吸饮料 B.将玻璃瓶倒过来 C.用力往玻璃瓶内吹气 D.无法喝到 答案：C 4.某奶粉厂为了将牛奶内的水除去，采用蒸馏法，但为了不破坏牛奶的营养成分，必须在加热牛奶除水时，温度不能超过80 ℃，下列方法可行的是 A.用微火慢慢加热 B.增大容器内的气压，使牛奶的沸点低于80 ℃ C.降低容器内的气压，使牛奶的沸点低于80 ℃ D.缩短加热时间 答案：C 5.一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰面即将破裂，他应采取的办法是 A.赶快向岸边跑 B.立即改成单脚站立 C.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D.站立不动 答案：C 6.生活中，下列措施能减小压强的是 A.把吸管削尖插入软包装饮料盒内 B.给自行车的车轴加润滑油 C.