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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级政治全第十课全面建设小康社会第二框课件陕教版
为打击拒不还款的“老赖”掀起了“执行风暴” 倍数效应 2005年冬天,西部有好几个地区分别受到各种自然灾害的袭击。如泥石流、地震、降雨等,造成很多居民严冬难熬,甚至住帐篷,没有棉衣穿,棉衣被子盖。 4、公平的实现是需要条件的 (1)因为社会公平受生产力的发展水平以及社会制度的制约。 (2)在不同的历史条件下,公平实现的方式和手段不同。 中学生从小要树立公平合作意识,就应该①在家里,为父母分担一些力所能及的家务;②在学校,遵守学校的规章制度;③同学间,互相学习、互相帮助;④对社会,关注和批判不公平现象。 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④ 某学校给八年级(1)班一个年级“三好学生”名额,班主任组织全班投票选举,结果杨芳和朱果脱颖而出,但两人所得的票数相同。由此引起议论: 甲同学说:“由班主任决定吧。” 乙同学说:“老师喜欢朱果,由老师决定对杨芳不公平,还是再次投票比较好。” 丙同学说:“这太麻烦了,干脆让他俩抓阄儿吧。这样机会均等,都不吃亏。” (1 ) 结合以上材料,你认为怎样做才公平呢? (2) 你在生活中有没有遇到不公平的事?请举出两个例子。 * * 讲课人 内江六中 廖远琴 有毒红鸭心蛋 有毒多宝鱼游上了餐桌 “矿难”频频 触目惊心的污染已 成为山西矿区共性 100万购房款一次性付清。 暴富矿老板,挥霍找平衡 陕西铜川陈家山矿难两名责任人被判刑 11月20日, 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在北京中南海主持召开教育工作座谈会 公平教育 农村义务教育阶段的学生全部免收杂费, 对贫困家庭子女实行两免一补, 尽量让所有的孩子公平地享有受教育权 表现为通过(1)制定法律,法规,制度和 (2)采取积极措施措施维护和实现社会公平 1、维护和实现社会公平,是社会主义国家的责任 合作与交流—— 请将你知道的国家为维护和实现社会公平制定的法律,法规,制度措施说出,与大家共享。 法律法规制度有------------ 《反不正当竞争法》《价格法》 《标准法》 《产品质量法》 《计量法》《商标法》 《消费者权益保护法》 《矿山安全法》 《煤矿法》 ------- 中华人民共和国法律 主要制度措施有 进一步改革税制,缩小不合理的收入差距; 对农村义务教育阶段的学生全部免收杂费; 对城镇贫困家庭子女实行两免一补; 免除农业税,提高农民收入; 实施医疗改革,让人们能看得起病 失地农民按月领取养老金---------- 这些法律法规制度措施的颁布与实施有什么积极意义? 讨论 维护公民生存发展权利,维护社会的整体公平,缓解社会矛盾------ 资料一 矿工们:能有挖煤这份活干,就心满意足了,谁还敢对矿上的事情“说三道四”?有哪家煤矿的矿工拒绝违章指挥和强令冒险作业 ——除非他不想干了。 比如《安全生产法》第四十六条规定:从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。 2、维护和实现社会公平,也是每个公民的责任 思考 这种现象说明了什么? “中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大很大的问题; 说明了什么问题? 树立公平合作意识 学习中的公平合作表现为---------- 集体活动中的公平合作表现为---------- 社会公共生活中的公平合作表现为----- 抢答 如何培养公平合作意识 (3)对社会上不公平的现象,我们也要给予关注、思考、批判;积极创造条件,努力实现社会公平。 3、树立公平合作意识,应该 (1)保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己的责任; (2)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,我们也要公平地对待他人。 4、公平的实现是需要条件的 2005年美国的国民人均收入是35000多美元 2005年中国的国民人均收入是1000多美元 情景再现 全国人民积极响应党中央的号召,积极捐钱、捐物,帮助受灾地区的灾民度过一个祥和的春节。 ? 最近矿老板的几次“大手笔”又被曝光:(1)来自辽宁省葫芦岛市钢屯矿区的几名有色金属矿老板狂言要把北京的售车小姐连人带车一起买走;(2)在最近开幕的北京商务车展上,山西煤老板再次掀起抢购豪华车风潮。(3)最近辽宁几名矿老板狂言要把北京的售车小姐连人带车一起买走,还有一煤老板称自己“听到放鞭炮都打哆嗦”,买豪华车能释放压力。 矿难与矿老板 一边是矿难频频夺去矿工的生命, 一边却是矿主们疯狂购买豪华汽车,房产…… 情景二 社会生活中的不公平现象有些是因为自然现象产生
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